De Veracruz al mundo
ESPACIO CIUDADANO
Jorge E. Lara de la Fraga
2018-02-11 / 21:43:28
Darwin, ejemplo para la juventud
Mientras ms conozco, ms dudo. La duda crece con el conocimiento J. W. Goethe.
En el marco de la celebracin de los 208 aos del nacimiento del ameritado cientfico ingls Charles Darwin y del 158 aniversario del surgimiento de su obra magna: El origen de las especies, me permitir hacer unos comentarios sobre la significativa aportacin de ese investigador, tanto a la humanidad como a la ciencia misma. A Darwin lo catalogan algunos expertos como el cientfico ms importante, debido a que su idea de seleccin natural consigui cambiar la concepcin que el ser humano tena de s mismo y en la actualidad - expresan los especialistas la evolucin influye en la mayora de las disciplinas sociales, las disciplinas naturales y la filosofa. Su teora acerca del origen y evolucin de las especies se formul en el siglo XIX (1859) y ha sido comprobada por observaciones y experimentos que explican la biodiversidad de los organismos, as como su adaptacin. Ha sido aceptada como un hecho por la comunidad cientfica y por buena parte de la sociedad, aunque para algunos sectores no fue considerada como la explicacin primaria del proceso evolutivo hasta los aos 30 del siglo XX. Actualmente constituye la base de la sntesis evolutiva moderna.



A los jvenes contemporneos habra que decirles que Charles Darwin fue un individuo inquieto y decidido como ellos, que a temprana edad se interes por la investigacin del mundo natural y que viaj en un pequeo barco por varias partes del mundo, a los 22 aos de edad. Al principio de su existencia le gustaba cazar y se acostumbr a las inclemencias y a los sacrificios fsicos en contacto directo con la naturaleza. En su perodo juvenil fue un tesonero estudioso de su entorno biolgico. Labor sin pausa, observando, recolectando, preparando y enviando a Inglaterra (durante su viaje por el mar) un variado y abultado material cientfico que sera la base de su obra posterior.



A esos mismos muchachos del presente habra que encauzarlos a que siempre se interroguen, a que piensen de manera autnoma, a que se auxilien en razn de evidencias y hechos, a que transiten por los senderos de la observacin y de la experimentacin, a que se comporten con escepticismo y con racionalidad. Darwin es un excelente ejemplo del individuo que rompi barreras y se atrevi a poner en entredicho concepciones vetustas y tradicionales de su poca. La teora de la evolucin del ameritado investigador revolucion el escenario internacional, porque substituy una visin falsa por una verdadera y se constituy en un protagonista de la bsqueda incesante de la verdad; con



ello realz la superioridad tica de la verdad objetiva frente a la mentira y el ocultamiento



Como algo que viene a fortalecer an ms esa tesis darwiniana les indico que hace poco fue hallado el esqueleto de un homnido que data de hace aproximadamente 4 millones y medio de antigedad y arroja luz sobre una nueva etapa en la evolucin del hombre que lo acerca al ancestro comn de humanos y monos, al buscado y anhelado eslabn perdido. Ese esqueleto fue hallado en Etiopa y su rescate se efectu pieza por pieza, as como de otros fsiles pertenecientes a la especie denominada Ardipithecus ramidus. Se dice que estos especmenes revelan caractersticas biolgicas hasta ahora desconocidas, en ese largo trayecto de la evolucin del hombre desde sus orgenes.



El insigne Darwin muere en 1882, de eso hace ya 136 aos y sigue siendo un personaje polmico; pareciera que sus detractores no quisieran dejarlo descansar. Sigue estando presente en esa disputa permanente entre el pensamiento cientfico y el dogmatismo. Los partidarios del diseo inteligente todava, en este inicio del tercer milenio, se oponen al tratamiento programtico de la evolucin en las instituciones educativas.



Atentamente



Profr. Jorge E. Lara de la Fraga.

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