De Veracruz al mundo
Investigadoras mexicanas participan en el encuentro 'Todas las niñas pueden ser científicas', que busca que menores se interesen en esas áreas .
Jueves 12 de Febrero de 2026
Por: REDACCION GOBERNANTES
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XALAPA.- La Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) anunció el lanzamiento de los encuentros "Todas las niñas pueden ser científicas" con la que destacadas investigadoras mexicanas en campos como ciencia de datos, vulcanología, genómica, matemáticas, astronomía, geología y física, entre otras, sostendrán encuentros con niñas, adolescentes y jóvenes que estén interesadas en desarrollar estas disciplinas, informa la titular del ramo, Rosaura Ruiz Gutiérrez. En el marco del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la dependencia federal convocó al Encuentro con Mujeres Científicas, en el que destaca que hay diversos campos de las ciencias exactas, e incluso, también de las sociales y humanidades, donde ha disminuido el interés de los jóvenes, en particular de las mujeres, por participar en esas disciplinas. En el evento, al que no fueron convocados los medios de comunicación, detalló que para la organización de los encuentros se lanzará una en encuesta electrónica, difundida en el portal de la Secihti, desde este 11 de febrero al 11 de marzo, a fin de "conocer los intereses de las niñas y jóvenes. Y con base en sus respuestas e intereses programaremos las sesiones mensuales. La encuesta está dirigida a niñas de distintos contextos, regiones y también trayectorias educativas". Ruiz Gutiérrez, quien estuvo acompañada de Elvira Méndez Bautista, director de las Universidades Interculturales y Elvira Concheiro, subsecretaria de Igualdad Sustantiva de la Secretaría de las Mujeres, destacó que los encuentros buscan responder a realidades concretas y que propicien un diálogo con las inquietudes de niñas y adolescentes, por lo que deberán considerar la diversidad territorial, cultural y social del país. Señaló que pese a los avances en el acceso de las mujeres en la ciencia, aún hay campos del conocimiento en el que siguen subrepresentadas, y citó como ejemplo que en las carreras de ingenierías, física y matemáticas, "únicamente una cuarta parte de quienes las desarrollan son mujeres, entre 75 y 70 por ciento siguen siendo varones". Por ello, llamó a formar vocaciones científicas de la infancia, a fin de que crezca el interés de niñas, adolescentes y jóvenes para cursar estas disciplinas y aportar su conocimiento.

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