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Xalapa, Ver.- Jorge Álvarez Máynez, y Xóchitl Gálvez, candidatos presidenciales de Movimiento Ciudadano (MC) y del PAN-PRI y PRD, respectivamente, externaron su apoyo a que México aplique la prueba educativa PISA 2025, para contar con información que ayude a mejorar la enseñanza. Ambos plantearon evaluaciones que dejen de culpar a los Maestros, los estigmaticen o los coloquen en sistemas de castigo. Ambos candidatos participaron en “10 por la Educación”, convocado por organizaciones de la sociedad civil con reputada trayectoria educativa, planteó propuestas que permitan transformar el sistema educativo nacional y la realidad que viven los estudiantes y sus Maestros, a dicho dialogo no acudió la candidata de Morena-Verde-PT, Claudia Sheinbaum. Álvarez Máynez propuso un nuevo modelo educativo que incluya la evaluación como PISA y otras mediciones estandarizadas para todos los niveles educativos del país, y para que la educación deje de ser un instrumento de adoctrinamiento en México. Al hablar sobre la prueba educativa PISA 2025 para evaluar la educación en el país, se mostró a favor de esta y también de otras herramientas y métodos. Dijo estar de acuerdo con que México se haya integrado a organismos internacionales como lo son TEDS y CRECE, y agregó que hace falta retomar pruebas como PLANEA. Enseguida se refirió a las pruebas diagnósticas estandarizadas propuestas por el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO). También planteó que los Maestros participen en cómo debe ser esta evaluación y que sean instrumentos escalables. Sin Ideologías en escuelas. En otro tema, comentó que “los libros de texto gratuito, no solo del actual gobierno, por mucho tiempo han sido mucho más un mecanismo de adoctrinamiento ideológico, particular, partidista”. Añadió que estos enseñan una versión fantasiosa de la historia, que tiene un sentido político de la misma; “enseñan a los niños, a las niñas a memorizar, que está basado en esquemas muy desactualizados del mundo educativo". El aspirante presidencial emecista se refirió también al abandono escolar y la permanencia de los alumnos hasta el bachillerato. Luego mencionó que las alumnas dejan la escuela también por embarazo, y esto es un componente extra para atender una política de abandono escolar. Sobre los maestros mencionó que necesitan tener asistentes frente a grupo, bien pagados; que haya equidad salarial que no dependa de cuál puesto se ejerza, sino de formación pedagógica y responsabilidades. Álvarez Máynez habló luego de la salud mental de los alumnos y los adultos que forman parte del sistema educativo. Dijo que se necesita un programa nacional de salud mental de estudiantes, porque mucho de la desafiliación escolar de educación superior tiene que ver con la ausencia de esta. Por ello, plantea una política pública a través de Bonos Culturales que los estudiantes puedan cambiar por asistencia a eventos artísticos y culturales, y eso abone a su salud mental y formación interna. Antes, la candidata de la coalición Fuerza y Corazón por México, Xóchitl Gálvez, señala que “no hemos hecho nada después del desastre de la pandemia, tenemos más de 200 mil niños huérfanos”. Comenta que todos esos niños tienen un problema de afectación psicológica que nadie ha atendido, y seguramente muchos de ellos son parte de la deserción escolar que padece el país. Gálvez dice: “Lo primero que tenemos que hacer es que los niños regresen a la escuela y entender que cuando hablamos que hay zonas en donde las mujeres son las jefas de familia, pues la escuela, ya la mamá no está tan cerca del niño porque se tiene que ir a buscar la chamba a comer”, por ello, propuso que las escuelas vuelvan a ser el centro de la comunidad y estén abiertas todo el día, dijo que para ella eso sería lo ideal.
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