De Veracruz al mundo
Con rezago educativo dos millones 653 mil veracruzanos, casi el 32 por ciento de la población total del estado.
lo cierto es que en Veracruz prevalece un grave rezago educativo
Sábado 07 de Marzo de 2020
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.- A pesar de que campañas van y vienen destinando millonarios recursos para ese fin, e incluso en algún momento en administraciones anteriores se izaron banderas blancas como símbolo de plena alfabetización en municipios específicos, lo cierto es que en Veracruz prevalece un grave rezago educativo, pues de acuerdo con el director del Instituto Veracruzano de Educación para Adultos (IVEA), Héctor Amezcua Cardiel, 2 millones 653 mil veracruzanos – algo así como el 32 por ciento del total de la población estatal - presentan un rezago en temas de educación. Y es que, solo para darse una idea de la gravedad del problema, el funcionario precisó que de esta cifra, 562 mil 500 personas son analfabetas, más de 922 mil 382 veracruzanos no han terminado la primaria y un millón 166 mil 170 no han terminado la secundaria. Sin embargo, más preocupante aún es que de ese total, más del 50 por ciento de los veracruzanos en rezago educativo son mujeres. En ese tenor, Amezcua Cardiel refirió que de este universo, más del 50 por ciento, casi el 60 por ciento son mujeres. “En los niveles de marginación la cara más difícil es cuando se es mujer, indígena y de alta marginación”, subrayó. Sin embargo, el funcionario estatal refirió que en el estado los niveles más altos de marginación no se registran solo en adultos mayores sino también en niñas, niños y jóvenes de 10 a 15 años en adelante que son expulsados de las escuelas. “En realidad trabajamos con jóvenes de 10 a 14 años, los que son expulsados de las escuelas por bullying o por problemas económicos, trabajamos con gente con discapacidad, con niños y personas migrantes y con adultos mayores también”. Por ello, explicó que se trabaja con todos los sectores de la sociedad que quedaron ajenos a la educación, por alguna u otra razón. “Lo fuerte es el adulto mayor, llevamos 40 años de expulsión que en su momento fueron jóvenes y ahora tienen 50 años y jamás tuvieron acceso a la educación, ahí es donde tenemos el grueso de las personas que tenemos que alfabetizar”.

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