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| Necesario cambiar modelo educativo de la UV; a los alumnos les debemos enseñar cosas del futuro: Rafael Vela, aspirante a Rector. | ||||||
| La UV, plantea, está en una situación de crisis, de pérdida de la personalidad social y va hacia una crisis financiera e incluso académica en la formación de los estudiantes. | ||||||
| Martes 29 de Junio de 2021 | ||||||
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Rafael Vela Martínez es contundente: “La Universidad Veracruzana tiene que cambiar su modelo educativo ya”. La urgencia es porque a los alumnos “les enseñamos cosas del pasado para resolver cosas del futuro, en un momento en el cual, en las mejores universidades del mundo se estudia bajo nuevas formas de enseñanza que dan competencias a los alumnos”, expone. Economista, con doctorado en Gobierno y Administración Pública, su fuerte critica a la UV y el porque la necesidad de cambiarla, llega hasta a decir que la Universidad ya no cumple la razón de existir de una universidad, que es promover el desarrollo, el bienestar y la movilidad social. La UV, plantea, está en una situación de crisis, de pérdida de la personalidad social y va hacia una crisis financiera e incluso académica en la formación de los estudiantes. Pero todavía estamos a tiempo de hacer los cambios y que estos se pueden hacer incluso en dos años, por la digitalización del conocimiento. Pero el proyecto no lo es todo, por eso anota que un rector también debe ser un buen promotor y gestor: “No solo de recursos a nivel internacional o con los empresarios, sino también con capacidad de comunicarse y las habilidades de concertar con diferentes actores políticos y hacerles ver de qué manera se pueden beneficiar”. El momento es ahora, de hacer cambios de acuerdo con los que se están dando en el conocimiento de frontera, porque “al hacerlo habrá oportunidad de alcanzar una nueva realidad, más justa para los veracruzanos, para quienes integramos la UV y, sobre todo, para nuestros egresados”. La modificación de los programas de estudio, detalla, debe ir encaminada a que los jóvenes no estudien la historia de las disciplinas sino que conozcan los elementos que les permitan un mayor número de conocimientos y habilidades, “y ahí es donde se les dan más competencias, verticales y transversales”. En los tiempos actuales al joven hay que enseñarle a pensar, a resolver problemas, a tener un pensamiento crítico y competencias colaborativas y de comunicación, con el fin de entablar diálogo con estudiantes de otras partes del país y del extranjero. “De eso se trata, de ponerlos en el mismo nivel de jóvenes de otras universidades de alto rendimiento del mundo”, dice, con entusiasmo. Y para lograr esto es fundamental lograr el acceso y la interacción con expertos que les hablen de la realidad. Conocedor del Veracruz actual (tiene 17 titulos publicados y entre las obras en preparación están 9 libros sobre “Reactivación Económica regional en Veracruz frente al COVID-19”, para cada una de las regiones del estado), sabe que la pobreza, la marginación y la discriminación, son elementos existentes y persistentes en el Veracruz actual. Por eso, deben ser tomadas en cuenta para el nuevo paradigma universitario: “Nuestra materia prima es muy diversa. Se le aplica el mismo rasero a cualquiera que va a ingresar. Sin siquiera saber condición económica y social, metes a una persona que viene de una escuela más o menos regular de rendimiento con alguien de la sierra. Ahí empieza el problema”. Su visión es que la interacción de la Universidad con los estudiantes tiene que comenzar desde el bachillerato, porque al haber mayor calidad en los alumnos que ingresan habrá mejores profesionistas egresados: “Se tiene que apostar por un conocimiento interactivo y despertar desde bachillerato ciertas habilidades, y a partir de ahí ver hacia adelante”. Esto no lo puede hacer la UV por si misma, si no que para ello, -expresa- hay que sentarse a platicar con la Secretaría de Educación de Veracruz. Rafael Vela dice que quiere ser rector de la UV por responsabilidad con la profesión que escogió, pues ser economista es generar condiciones de desarrollo y bienestar. “Soy consultor, de los pocos con empresa que ha durado más de 20 años sin depender del gobierno, con servicio a empresarios, a organizaciones internacionales y ayuntamientos”, menciona. En su plan estratégico ve a la Universidad en toda dirección y de dentro hacia fuera. Hacia el interior le interesa disminuir el excesivo aparato burocrático y hacia el exterior, generar alianzas estratégicas con el mismo gobierno estatal y los municipales para que participen en la solución de problemas. Reitera la importancia de las alianzas con organismos internacionales, desarrolladores de tecnología de punta, “para que traigan beneficios en términos de conocimiento para los jóvenes y los académicos”. También menciona que se necesita cambiar las condiciones de la Universidad y que para ello se debe de tener un autofinanciamiento, lo cual sí es posible, refiere, y como ejemplo menciona lo que hace El Colegio de la Frontera Norte. Rafael Vela se encuentra a la espera de la convocatoria para inscribirse, con la esperanza de que sea una selección bien llevada. |
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